
বিডিজেন ডেস্ক

বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়নে কাজ করতে আগ্রহ প্রকাশ করেছে যুক্তরাজ্যের বিশ্ববিদ্যালয়গুলো। সম্প্রতি বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের (ইউজিসি) চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. এস. এম. এ. ফায়েজের সঙ্গে সৌজন্য সাক্ষাতে ব্রিটিশ কাউন্সিলের প্রতিনিধিদল এ আগ্রহের কথা জানায়।
এ সময় ব্রিটিশ কাউন্সিলের কান্ট্রি ডিরেক্টর স্টিফেন ফোর্বসের নেতৃত্বে চার সদস্যের প্রতিনিধিদল ট্রান্সন্যাশনাল হায়ার এডুকেশন মডেলের মাধ্যমে বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের সামাজিক ও আর্থিক সুবিধা প্রদান নিয়ে আলোচনা করেন এবং এ বিষয়ে একটি নীতিগত সংলাপ আয়োজনের ওপর গুরুত্বারোপ করেন।
ফোর্বস ট্রান্সন্যাশনাল হায়ার এডুকেশনের আওতায় জয়েন্ট ডিগ্রি, ডুয়াল ডিগ্রি, কোয়ালিটি অ্যাসিওরেন্স সেন্টার ও গবেষণা সহযোগিতার আশ্বাস দেন ব্রিটিশ কাউন্সিলের প্রতিনিধিরা।
সভায় দেশের উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর আন্তর্জাতিকীকরণ, শিক্ষকদের দক্ষতা বৃদ্ধি, উচ্চশিক্ষা খাতে অ্যাকাডেমিক অংশীদারত্ব তৈরি এবং বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয়ের শাখা ক্যাম্পাস প্রতিষ্ঠার প্রস্তাবনা নিয়ে আলোচনা করা হয়।
এ সময় ইউজিসির সদস্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ তানজীমউদ্দিন খান, অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, ইউজিসি সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম, অতিরিক্ত পরিচালক জেসমিন পারভীনসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।
ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ফায়েজ বলেন, মানসম্মত উচ্চশিক্ষা নিশ্চিত করতে ইউজিসি ব্রিটিশ কাউন্সিলের সঙ্গে বিদ্যমান সম্পর্ককে আরও জোরদার করতে আগ্রহী।

বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়নে কাজ করতে আগ্রহ প্রকাশ করেছে যুক্তরাজ্যের বিশ্ববিদ্যালয়গুলো। সম্প্রতি বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের (ইউজিসি) চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. এস. এম. এ. ফায়েজের সঙ্গে সৌজন্য সাক্ষাতে ব্রিটিশ কাউন্সিলের প্রতিনিধিদল এ আগ্রহের কথা জানায়।
এ সময় ব্রিটিশ কাউন্সিলের কান্ট্রি ডিরেক্টর স্টিফেন ফোর্বসের নেতৃত্বে চার সদস্যের প্রতিনিধিদল ট্রান্সন্যাশনাল হায়ার এডুকেশন মডেলের মাধ্যমে বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের সামাজিক ও আর্থিক সুবিধা প্রদান নিয়ে আলোচনা করেন এবং এ বিষয়ে একটি নীতিগত সংলাপ আয়োজনের ওপর গুরুত্বারোপ করেন।
ফোর্বস ট্রান্সন্যাশনাল হায়ার এডুকেশনের আওতায় জয়েন্ট ডিগ্রি, ডুয়াল ডিগ্রি, কোয়ালিটি অ্যাসিওরেন্স সেন্টার ও গবেষণা সহযোগিতার আশ্বাস দেন ব্রিটিশ কাউন্সিলের প্রতিনিধিরা।
সভায় দেশের উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর আন্তর্জাতিকীকরণ, শিক্ষকদের দক্ষতা বৃদ্ধি, উচ্চশিক্ষা খাতে অ্যাকাডেমিক অংশীদারত্ব তৈরি এবং বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয়ের শাখা ক্যাম্পাস প্রতিষ্ঠার প্রস্তাবনা নিয়ে আলোচনা করা হয়।
এ সময় ইউজিসির সদস্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ তানজীমউদ্দিন খান, অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, ইউজিসি সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম, অতিরিক্ত পরিচালক জেসমিন পারভীনসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।
ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ফায়েজ বলেন, মানসম্মত উচ্চশিক্ষা নিশ্চিত করতে ইউজিসি ব্রিটিশ কাউন্সিলের সঙ্গে বিদ্যমান সম্পর্ককে আরও জোরদার করতে আগ্রহী।
অস্ট্রেলিয়ার শিক্ষার্থী ভিসা আবেদনের ক্ষেত্রে লেভেল-১ স্ট্যাটাস হলো একটি বিশেষ সুবিধা, যা কোনো দেশ বা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের জন্য দেশটির হোম অ্যাফেয়ার্সের নির্ধারিত সর্বনিম্ন অভিবাসন ঝুঁকির স্তর। এই পদ্ধতিটিকে মূলত ‘সিম্পলিফাইড স্টুডেন্ট ভিসা ফ্রেমওয়ার্ক’–এর একটি অংশ হিসেবে বিবেচনা করা হয়।
ডিএসইউ স্কলারশিপের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা স্নাতক, স্নাতকোত্তর ও পিএইচডি প্রোগ্রামে ভর্তি হতে পারবেন। স্কলারশিপের মূল উদ্দেশ্য হলো আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য ইতালিতে পড়াশোনা সহজ ও সাশ্রয়ী করা।
সৌদি আরব, কাতার, কুয়েত, ওমান, ইতালি, দক্ষিণ কোরিয়া ও সংযুক্ত আরব আমিরাতে কর্মরত বা বসবাসরত বৈধ বাংলাদেশি প্রবাসী বা অভিবাসী কিংবা বাংলাদেশি বংশোদ্ভূত আগ্রহী ব্যক্তিদের সেই দেশের বাংলাদেশ দূতাবাসের মাধ্যমে বিএ ও বিএসএস প্রোগ্রামে ভর্তি করা হবে।
কানাডায় নতুন আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীর আসা উল্লেখযোগ্যভাবে কমেছে। দেশটির ইমিগ্রেশন, রিফিউজি অ্যান্ড সিটিজেনশিপ কানাডা (আইআরসিসি) এ তথ্য জানিয়েছে।

অস্ট্রেলিয়ার শিক্ষার্থী ভিসা আবেদনের ক্ষেত্রে লেভেল-১ স্ট্যাটাস হলো একটি বিশেষ সুবিধা, যা কোনো দেশ বা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের জন্য দেশটির হোম অ্যাফেয়ার্সের নির্ধারিত সর্বনিম্ন অভিবাসন ঝুঁকির স্তর। এই পদ্ধতিটিকে মূলত ‘সিম্পলিফাইড স্টুডেন্ট ভিসা ফ্রেমওয়ার্ক’–এর একটি অংশ হিসেবে বিবেচনা করা হয়।
০২ অক্টোবর ২০২৫